| 1999-2008 | ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ | İstanbul Üniversitesi | İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Batı Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü İngiliz Dili Ve Edebiyatı Anabilim Dalı |
| 2008-2014 | ÖĞRETİM GÖREVLİSİ (DR) | İstanbul Üniversitesi | İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Batı Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü İngiliz Dili Ve Edebiyatı Anabilim Dalı |
| 2014- | YARDIMCI DOÇENT | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen-edebiyat Fakültesi Batı Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü İngiliz Dili Ve Edebiyatı Anabilim Dalı |
| 2021- | DOÇENT | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen-edebiyat Fakültesi Batı Dilleri Ve Edebiyatları Bölümü İngiliz Dili Ve Edebiyatı Anabilim Dalı |
| 2018- | Bölüm Başkanı | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi | |
| 2021-2021 | Yabancı Diller Birim Koordinatörü | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi | |
| 2023-2024 | Bölüm Başkanı | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi | |
| 2020 Tamamlandı Beyan |
İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI (DR) |
Doktora - Sanaz A. Reading Music in Henry James’s Fiction |
| 2015-2016-Lisans | Music and Literature |
| 2015-2016-Lisans | Music and Literature |
| 2016-2017-Lisans | Music and Literature |
| 2016-2017-Lisans | Music and Literature |
| 2017-2018-Lisans | Metin İnceleme I |
| 2017-2018-Lisans | Metin İnceleme II |
| 2017-2018-Lisans | İngiliz Edebiyatında Fantastik Gelenek |
| 2017-2018-Lisans | Jane Austen Romanları |
| 2017-2018-Lisans | İngiliz Romanı |
| 2017-2018-Lisans | Music and Literature |
| 2017-2018-Lisans | İngiliz Kültür Tarihi Anahatları |
| 2017-2018-Lisans | Music and Literature |
| 2017-2018-Lisans | İngiliz Kültür Tarihi Anahatları |
| 2017-2018-Lisans | Jane Austen Romanları |
| 2018-2019-Lisans | Music and Literature |
| 2018-2019-Lisans | İngiliz Kültür Tarihi Anahatları |
| 2018-2019-Lisans | Metin İnceleme II |
| 2018-2019-Lisans | Jane Austen Romanları |
| 2018-2019-Lisans | İngiliz Kültür Tarihi Anahatları |
| 2018-2019-Lisans | Music and Literature |
| 2018-2019-Lisans | İngiliz Edebiyatında Fantastik Gelenek |
| 2018-2019-Lisans | Metin İnceleme I |
| 2019-2020-Lisans | Edebiyattan Müziğe Uyarlamalar |
| 2019-2020-Lisans | Batı Edebiyatında Akımlar II |
| 2019-2020-Lisans | İngiliz Edebiyatında Fantastik Gelenek |
| 2019-2020-Lisans | Metin İnceleme I |
| 2019-2020-Lisans | Music and Literature |
| 2019-2020-Lisans | Metin İnceleme II |
| 2019-2020-Lisans | İngiliz Kültür Tarihi Anahatları |
| 2019-2020-Lisans | İngiliz Kültür Tarihi Anahatları |
| 2019-2020-Lisans | Music and Literature |
| 2019-2020-Lisans | Jane Austen Romanları |
| 2020-2021-Lisans | English Fantasy Fiction |
| 2020-2021-Lisans | Music and Literature |
| 2020-2021-Lisans | Adaptation Studies: Literature and Film |
| 2020-2021-Lisans | Music and Literature |
| 2020-2021-Lisans | Mythology in Literature |
| 2020-2021-Lisans | Adaptation Studies: Shakespeare in Music |
| 2021-2022-Lisans | Music and Literature |
| 2021-2022-Lisans | Adaptation Studies: Literature and Film |
| 2021-2022-Lisans | Modern Dillerde Felsefe Metinleri II |
| 2021-2022-Lisans | Mythology in English Literature |
| 2021-2022-Lisans | Modern Dillerde Felsefe Metinleri I |
| 2021-2022-Lisans | Art and Literary Movements |
| 2021-2022-Lisans | English Fantasy Fiction |
| 2021-2022-Lisans | Adaptation Studies: Shakespeare in Music |
| 2022-2023-Lisans | Modern Dillerde Felsefe Metinleri 2 |
| 2022-2023-Doktora | Opera ve Edebiyat |
| 2022-2023-Lisans | Art and Literary Movements |
| 2022-2023-Lisans | Mesleki İngilizce IV |
| 2022-2023-Lisans | Mesleki İngilizce III |
| 2022-2023-Lisans | Mesleki İngilizce II |
| 2022-2023-Lisans | Mesleki İngilizce I |
| 2022-2023-Lisans | Adaptation Studies: Literature and Film |
| 2022-2023-Lisans | Modern Dillerde Felsefi Metinler 1 |
| 2023-2024-Lisans | Art and Literary Movements |
| 2023-2024-Doktora | Opera ve Shakespeare |
| 2023-2024-Lisans | Mesleki İngilizce III |
| 2023-2024-Lisans | Mesleki İngilizce I |